ФИЗТЕХ-ШКОЛА ИГОРЯ РЫБАКОВА (ШИР МФТИ)

Физтех-Школа Игоря Рыбакова — современная образовательная среда МФТИ, основанная на инновационной модели L-STEM-образования. Уникальность модели — синтез фундаментального технического образования с развитием лидерских компетенций (L). Благодаря партнёрству с Глобальным университетом студенты ШИР МФТИ получают два выпускных документа — МФТИ и Глобального университета, что усиливает их академический статус и открывает дополнительные возможности для карьеры и международного развития.

Основатели Школы

Создатель и идеолог — Игорь Владимирович Рыбаков, предприниматель, сооснователь корпорации ТЕХНОНИКОЛЬ. Выпускник МФТИ 1996 года, Игорь Рыбаков вместе с супругой Екатериной основал «Рыбаков Фонд», направленный на развитие социально-образовательных программ и предпринимательского образования в России.

Стратегическое партнерство: инициатива «Физтех 2050»

В 2024 году Рыбаков Фонд и МФТИ учредили масштабную инициативу «Физтех 2050» — беспрецедентное стратегическое партнерство сроком на 25 лет с грантом 550 млн рублей. В рамках инициативы создан новый факультет «Физтех-Школа Игоря Рыбакова», объединяющий усилия по подготовке нового поколения технологических лидеров и предпринимателей, способных создавать инновационные компании мирового уровня.

Школа в цифрах:

●       150+ выпускников

●       100+ преподавателей-практиков

●       9,2/10 средний балл преподавателей по отзывам студентов

●       6 программ с 2022 года

Образовательные программы ШИР МФТИ в партнерстве с Глобальным университетом

Команда Школы совместно с ведущими экспертами в области технологического предпринимательства, менеджмента и маркетинга реализует комплексную систему образовательных программ:

●       MBA «Вызовы будущего» — программа профессиональной переподготовки для управленцев и предпринимателей

●       «Университет будущего» — программа для управленческих команд университетов

●       «Производство 2050» — программа для собственников и топ-менеджеров производственных компаний

●       «Новые города» — программа для управленческих команд городов

●       Магистратура «Реализация технологических бизнес-проектов» — двухлетняя программа, в рамках которой студенты создают собственные стартапы*

●       Лидерская программа развития предпринимательского мышления и лидерских компетенций для студентов

Философия обучения

В основе программ — теория сред и живое образование. Мы исходим из того, что развитие происходит не только через передачу знаний, но и через включение человека в среду, где есть реальные задачи, сильное окружение, совместное действие, наставничество и рефлексия.

Живое образование понимается как обучение, в котором стирается граница между жизнью и образовательным процессом. Участники не просто осваивают теорию — они действуют в реальных ситуациях своей профессиональной и личной жизни: видят собственный запрос, пробуют новые роли, создают решения, взаимодействуют с командой и получают опыт, который меняет их способ мышления и действия.

Поэтому программы становятся не только пространством для развития профессиональных компетенций, но и средой, в которой формируются новые лидеры, команды и сообщества — способные создавать изменения в бизнесе, индустрии, городах и обществе.

Программы обучения
Образовательный процесс строится вокруг практики, командной работы и решения реальных задач. Студенты развивают лидерские и управленческие компетенции, системное мышление, изучают актуальные и экологичные модели управления талантами, импакт-предпринимательства и построения компаний в парадигме «Компания-Университет».

Результат обучения

Выпускники получают не только фундаментальную подготовку и практический опыт, но и способность работать в условиях неопределённости, собирать команды, запускать проекты, основанные на инновациях, импакт-ценностях и ответственном предпринимательстве, принимать управленческие решения в сложной и быстро меняющейся среде.Вместе с этим у студентов формируется предпринимательский и лидерский подход, позволяющий объединять людей вокруг идей и проектов, запускать изменения и развивать среды, в которых появляются новые команды, инициативы и компании.

Наставники Школы и поддержка студентов

Наставниками и преподавателями выступают не только профессиональные трекеры и эксперты, но и действующие предприниматели — создатели успешных компаний, многие из которых являются попечителями Физтех-Школы.

Для наиболее мотивированных и амбициозных студентов предусмотрены стипендии от попечителей, покрывающие 50%, 75% или 100% стоимости обучения. Также студенты получают доступ к оплачиваемым стажировкам в компаниях экосистемы, что позволяет применять полученные знания на практике и выстраивать профессиональные связи.

На программах также предусмотрены различные форматы грантовой поддержки — условия и возможности зависят от конкретной образовательной траектории. Подробную информацию можно уточнить на сайтах образовательных программ.

Исследовательская программа

В партнёрстве с корпорацией «ТЕХНОНИКОЛЬ» и научной электронной библиотекой «КиберЛенинка» ШИР МФТИ участвует в долгосрочном исследовании феномена компаний, основанных выпускниками Физтеха. В рамках программы запускается конкурс исследовательских проектов с доступом к живому эмпирическому полю: интервью с управленцами, внутренние документы и выезды на производственные площадки компании «ТЕХНОНИКОЛЬ». Полученные данные будут использоваться для разработки новых образовательных программ и кейсов Школы, укрепляя связь обучения с реальной индустриальной практикой.

Контакты

Адреса:

●       141701, Московская область, г. Долгопрудный, Институтский пер., 9

●       125167, г. Москва, Ленинградский проспект, 36, стр. 11

●       129323, Москва, Лазоревый проезд, д. 7

Электронная почта: irs@mipt.ru

Сайты:

●       https://mba.global-university.ru/

●       https://2050.mipt.ru/university

●       https://pro.global-university.ru/

●       https://newcities.global-university.ru/

●       https://maga.global-university.ru/

●       https://2050.mipt.ru/

*Обращаем внимание: в 2026 году набор на программу магистратуры «Реализация технологических бизнес-проектов» не проводится.