Правила приема в МФТИ на обучение по
программам базового высшего образования, программам специализированного высшего образования - программам магистратуры в 2026 году.
1. Общие положения
1.1.
1.2. Прием на обучение в МФТИ осуществляется на основании:
¾ Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (далее – Федеральный закон № 273-ФЗ),
¾ Приказа Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 27.11.2024 № 821 «Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры» (далее – Порядок приема);
¾ Приказа Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 27 ноября 2024 г. № 820 «Об утверждении перечня вступительных испытаний при приеме на обучение по образовательным программам высшего образования – программам бакалавриата и программам специалитета»;
¾ Федерального закона от 25 июля 2002 г. № 115-ФЗ «О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации»;
¾ Федерального закона от 24 мая 1999 г. № 99-ФЗ «О государственной политике Российской Федерации в отношении соотечественников за рубежом»;
¾ Федерального закона от 15 августа 1996 г. № 114-ФЗ «О порядке выезда из Российской Федерации и въезда в Российскую Федерацию»;
¾ Федерального закона от 27 июля 2006 г. № 152-ФЗ «О персональных данных»;
¾ постановления Правительства Российской Федерации от 27 апреля 2024 г. № 555 «О целевом обучении по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования» (далее – Постановление № 555);
¾ Федерального закона от 21 декабря 1996 г. № 159-ФЗ «О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей»;
¾ Федерального закона от 12.01.1995 № 5-ФЗ «О ветеранах»;
¾ Федерального закона от 24.11.1995 № 181-ФЗ «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации»;
¾ иных нормативных правовых актов федеральных органов исполнительной власти Российской Федерации;
¾ международных договоров о взаимном признании документов об образовании;
¾ Устава МФТИ;
¾ иных локальных нормативных актов МФТИ;
¾ настоящих Правил приема.
1.3. Прием на обучение осуществляется на первый курс.
1.4. Прием на обучение осуществляется:
— по программам базового высшего образования– при наличии у поступающих среднего общего образования, или среднего профессионального образования, или высшего образования;
— по программам специализированного высшего образования - программам магистратуры – при наличии у поступающих высшего образования.
Наличие образования подтверждается документами об образовании или об образовании и о квалификации, выдаваемыми лицам, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию (далее – документы об образовании).
1.5. Поступающим необходимо иметь 
образование, подтвержденное документами об образовании, выданными лицам, успешно прошедшим государственную итоговую аттестацию:
¾ документом об образовании образца, устанавливаемого федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования, или федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере высшего образования, или федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения, или федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере культуры;
¾ документом государственного образца об уровне образования или об уровне образования и о квалификации, полученным до 1 января 2014 г. (документ о начальном профессиональном образовании, подтверждающий получение среднего (полного) общего образования, и документ о начальном профессиональном образовании, полученном на базе среднего (полного) общего образования, приравниваются к документу о среднем профессиональном образовании и о квалификации);
¾ документом об образовании образца, устанавливаемого федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова», федеральным государственным бюджетным образовательным учреждением высшего образования «Санкт-Петербургский государственный университет», документом об образовании и о квалификации образца, устанавливаемого по решению коллегиального органа управления организации, если указанный документ выдан лицу, успешно прошедшему государственную итоговую аттестацию;
¾ документом об образовании, выданным частной организацией, осуществляющей образовательную деятельность на территории инновационного центра «Сколково», или организацией, осуществляющей образовательную деятельность на территории инновационного научно-технологического центра;
¾ документом (документами) об образовании, полученным (полученными) в иностранном государстве, если указанное в нем образование признается в Российской Федерации на уровне соответствующего образования (далее – документ иностранного государства об образовании).
1.6. Прием на обучение проводится:
1) на места в рамках контрольных цифр приема граждан на обучение за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (далее соответственно – контрольные цифры приема, бюджетные ассигнования):
а) на места в пределах следующих квот:
¾ квота приема на целевое обучение (далее – целевая квота). Целевая квота за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета устанавливается с указанием сведений, предусмотренных пунктом 35 Правил установления квоты приема на целевое обучение по образовательным программам высшего образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 27 апреля 2024 г. № 555 «О целевом обучении по образовательным программам среднего профессионального и высшего образования» (действует до 1 мая 2030 г.);
¾ квота приема для получения высшего образования по программам базового высшего образования за счет бюджетных ассигнований, которая устанавливается МФТИ в размере не менее 10% от объема контрольных цифр приема по каждому направлению подготовки (далее – особая квота);
¾ отдельная квота приема для получения высшего образования по программам базового высшего образования за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, указанная в части 5.1 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ, которая устанавливается организацией в размере не менее 10% от объема контрольных цифр приема по каждому направлению подготовки (далее – отдельная квота);
б) на места в рамках контрольных цифр приема за вычетом квот (далее – основные бюджетные места);
2) на места для обучения по договорам об образовании, заключаемым при приеме на обучение за счет средств физических и (или) юридических лиц, и за счет собственных средств МФТИ (далее соответственно – платные места, договоры об образовании).
1.7. При приеме на обучение на места в рамках контрольных цифр приема на обучение по программам базового высшего образования выделение квот осуществляется в следующей последовательности:
— отдельная квота;
— особая квота в пределах оставшегося количества мест (при наличии);
— целевая квота в пределах оставшегося количества мест (при наличии) (за исключением дополнительного приема на обучение).
1.8. В случае, если особая квота не выделена, объявляется прием на обучение на места в пределах особой квоты с указанием количества мест, равного нулю. В случае, если после выделения квот основные бюджетные места отсутствуют, объявляется прием на обучение на основные бюджетные места с указанием количества мест, равного нулю.
1.9. В рамках подготовки к проведению и проведения приема МФТИ:
— размещает информацию о приеме на официальном сайте МФТИ в разделе приемной комиссии pk.mipt.ru (далее – официальный сайт);
— проводит прием от поступающих заявлений о приеме на обучение и документов, необходимых для поступления и прилагаемых к заявлению о приеме на обучение (далее соответственно – прием заявлений и документов, заявление о приеме, документы, необходимые для поступления);
— самостоятельно проводит вступительные испытания по программам базового высшего образования в случаях, установленных пунктом 3.9 Правил приема, по программам специализированного высшего образования - программам магистратуры(далее – внутренние вступительные испытания);
— проводит зачисление на обучение (далее – зачисление).
1.10. Прием на обучение проводится на конкурсной основе. Для проведения приема на обучение устанавливаются:
— перечень вступительных испытаний;
— по каждому вступительному испытанию – максимальное количество баллов и минимальное количество баллов, подтверждающее успешное прохождение вступительного испытания (далее – минимальное количество баллов);
— перечень индивидуальных достижений поступающих (далее – индивидуальные достижения) и порядок их учета;
— порядок предоставления особых прав, предусмотренных главой 5 Правил приема (по программам базового высшего образования).
Сумма конкурсных баллов исчисляется как сумма баллов за вступительные испытания и за индивидуальные достижения.
1.11. По каждой конкурсной группе формируются:
— списки лиц, подавших заявление о приеме (далее – списки подавших заявление);
— ранжированные списки лиц, подавших заявление о приеме и документы, необходимые для поступления, и имеющих необходимые результаты ЕГЭ и (или) вступительных испытаний (далее – конкурсные списки).
1.12. При наличии незаполненных мест после завершения зачисления МФТИ может на основании конкурсных списков провести дополнительный прием на обучение на указанные места.
2. Количество организаций, направлений подготовки для одновременного поступления на обучение по программам базового высшего образования
2.1. Поступающий вправе одновременно поступать на обучение по программам базового высшего образования в не более чем 5 организаций.
2.2. Поступающий вправе одновременно участвовать в конкурсе по программам базового высшего образования в МФТИ по не более чем 5 направлениям подготовки.
2.3. Поступающий может одновременно поступать на обучение по различным конкурсным группам в рамках каждого направления подготовки.
3. Вступительные испытания
3.1. Прием на обучение проводится:
1) по программам базового высшего образования:
— по результатам единого государственного экзамена (далее – ЕГЭ), оцениваемым по стобалльной шкале, которые признаются в качестве результатов вступительных испытаний, и (или) по результатам внутренних вступительных испытаний;
— без вступительных испытаний в соответствии с частями 4 и 12 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ – на места в пределах целевой квоты, на места в пределах особой квоты, на основные бюджетные места, на платные места (в соответствии с главой 5 Правил приема);
— без проведения вступительных испытаний – на места в пределах отдельной квоты (в соответствии с пунктом 15.2 Правил приема);
2) по программам специализированного высшего образования - программам магистратуры – по результатам внутренних вступительных испытаний.
3.2. МФТИ устанавливает перечень вступительных испытаний и их приоритетность для ранжирования конкурсных списков поступающих (далее – приоритетность испытания при ранжировании).
3.3. МФТИ устанавливает одинаковый перечень вступительных испытаний при приеме на обучение по программам базового высшего образования: для лиц, поступающих на обучение на базе среднего общего образования (далее – поступающие на базе среднего общего образования), и для лиц, поступающих на обучение на базе среднего профессионального образования соответствующего профиля или высшего образования (далее соответственно – поступающие на базе среднего профессионального образования соответствующего профиля, поступающие на базе высшего образования, вместе – поступающие на базе профессионального образования).
3.4. Для поступающих на базе среднего общего образования МФТИ устанавливает вступительные испытания по общеобразовательным предметам, по которым проводится ЕГЭ (далее соответственно – общеобразовательные вступительные испытания, предметы).
3.5. Общеобразовательные вступительные испытания устанавливаются МФТИ в соответствии с перечнем вступительных испытаний при приеме на обучение по образовательным программам высшего образования – программам базового высшего образования, утверждаемым Министерством науки и высшего образования Российской Федерации (далее – федеральный перечень вступительных испытаний).
МФТИ устанавливает:
— вступительное испытание по русскому языку в соответствии с разделом 1 федерального перечня вступительных испытаний (далее – вступительное испытание-1);
— 2 или 3 вступительных испытания в соответствии с разделом 2 федерального перечня вступительных испытаний (далее – вступительное испытание-2, вступительное испытание-3, вступительное испытание-4, вместе – профильные общеобразовательные испытания).
3.6. В случае если вступительное испытание-3 и (или) вступительное испытание-4 установлено МФТИ по нескольким предметам, эти предметы являются предметами по выбору для поступающих (далее – предметы по выбору).
Поступающие:
— используют результаты ЕГЭ (при наличии) по одному или нескольким предметам;
— выбирают один или несколько предметов для сдачи внутреннего вступительного испытания (при наличии соответствующего права).
3.7. В случае если результат ЕГЭ (внутреннего вступительного испытания) засчитан поступающему по вступительному испытанию-3, результат по этому предмету не может быть засчитан поступающему по вступительному испытанию-4.
3.8. Для лиц, поступающих на обучение по программам базового высшего образования на базе среднего профессионального образования, формой вступительного испытания является ЕГЭ. В случае отнесения поступающего к категории лиц, имеющих право сдавать внутренние вступительные испытания МФТИ, он должен заявить об этом в установленные Правилами приема сроки.
3.9. При приеме на обучение по программам базового высшего образования поступающие (в том числе поступающие на базе профессионального образования) из числа лиц, указанных в настоящем пункте, имеют право сдавать внутренние вступительные испытания по общеобразовательным предметам (далее – внутренние вступительные испытания):
1) на места в пределах отдельной квоты – лица, имеющие право на прием на места в пределах отдельной квоты по результатам ЕГЭ или вступительных испытаний в соответствии с частью 5.2 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ (вне зависимости от того, участвовали ли они в сдаче ЕГЭ, и от результата сдачи ЕГЭ);
2) на места в пределах особой квоты, целевой квоты, на основные бюджетные места, на платные места:
а) вне зависимости от того, участвовали ли поступающие в сдаче ЕГЭ, и от результата сдачи ЕГЭ:
— инвалиды (в том числе дети-инвалиды);
— лица, указанные в части 5.1 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ (вне зависимости от того, поступают ли они на места в пределах отдельной квоты);
— лица, поступающие на базе высшего образования;
— лица с территорий новых субъектов (Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области или Херсонской области) в соответствии с пунктом 2 Особенностей приема на обучение в организации, осуществляющие образовательную деятельность, по программам бакалавриата, программам специалитета, программам магистратуры и программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре), предусмотренных частями 7 и 8 статьи 5 Федерального закона от 17 февраля 2023 г. № 19-ФЗ «Об особенностях правового регулирования отношений в сферах образования и науки в связи с принятием в Российскую Федерацию Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области, Херсонской области и образованием в составе Российской Федерации новых субъектов – Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики, Запорожской области, Херсонской области и о внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации» (утверждены приказом Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 01.03.2023 № 231);
— лица, завершившие в 2026 году обучение в общеобразовательных организациях Белгородской, Курской, Брянской областей и города федерального значения Севастополь, указанных в приказе Минпросвещения России от 5 марта 2026 г. № 146;
б) граждане Российской Федерации, которые имеют документ о среднем общем образовании, полученный в иностранной организации (по тем предметам, по которым поступающий не сдавал ЕГЭ в текущем календарном году).
в) иностранные граждане (по тем предметам, по которым они не имеют результатов ЕГЭ, полученных в году приема на обучение и (или) в течение 4 лет до года приема, за исключением результатов ЕГЭ по математике базового уровня).
3.10. Лица, поступающие в соответствии с Особенностями приема, утвержденными Приказом Минобрнауки России от 1 марта 2023 г. № 231, и лица, завершившие обучение в общеобразовательных организациях Белгородской, Курской, Брянской областей и города федерального значения Севастополь, включенных в перечень, утвержденный приказом Минпросвещения России от 5 марта 2026 г. № 146, принимаются в МФТИ на основании вступительных испытаний, проводимых МФТИ, и (или) результатов ЕГЭ. Для выпускников школ Белгородской, Курской, Брянской областей и города федерального значения Севастополь вступительные испытания по русскому языку, истории, обществознанию проводятся по желанию поступающих в форме собеседования.
3.11. В качестве результата вступительного испытания по иностранному языку учитываются результаты ЕГЭ и централизованного тестирования по следующим языкам: английский, испанский, немецкий, французский, китайский, а также результаты внутреннего вступительного испытания МФТИ по английскому языку.
3.12. Граждане Республики Беларусь и граждане Российской Федерации вправе учесть в качестве результатов вступительных испытаний результаты централизованного тестирования по соответствующим предметам, предоставив не позднее дня окончания приема заявлений документ, подтверждающий прохождение централизованного тестирования (экзамена), с результатами, полученными в 2025 или 2026 году, при условии, что поступающий не сдавал ЕГЭ по соответствующему предмету в год получения сертификата. Учет результатов централизованного тестирования осуществляется по количеству баллов, полученных по соответствующему предмету.
3.13. При приеме на обучение по программам базового высшего образования поступающий, имеющий право сдавать внутренние вступительные испытания, может использовать результаты указанных вступительных испытаний и (или) результаты ЕГЭ. В качестве результата вступительного испытания засчитывается наиболее высокий из результатов ЕГЭ и (или) внутренних вступительных испытаний (включая результаты централизованного тестирования или экзамена), которые имеются у поступающего и составляют не менее минимального количества баллов.
3.14. Максимальное количество баллов для каждого вступительного испытания по программам базового высшего образования составляет 100 баллов.
3.15. При поступлении на все конкурсные группы по всем основаниям поступления на образовательные программы базового высшего образования минимальное количество баллов по каждому общеобразовательному предмету (по результатам ЕГЭ и (или) Централизованного тестирования Республики Беларусь, и (или) внутренних вступительных испытаний) устанавливается равным: по русскому языку – 70 баллов, по математике, физике, химии, информатике и ИКТ, биологии и иностранному языку, географии, истории, обществознанию – 85 баллов, что соответствует успешному прохождению вступительных испытаний.
3.16. Результаты вступительных испытаний по всем основаниям поступления на образовательные программы специализированного высшего образования - программам магистратуры оцениваются по 40-балльной шкале. При поступлении на все конкурсные группы минимальное количество баллов для каждого вступительного испытания специализированного высшего образования устанавливается равным 15, что соответствует успешному прохождению вступительного испытания.
3.17. Проводятся следующие внутренние вступительные испытания:
— внутренние общеобразовательные вступительные испытания (по программам базового высшего образования);
— вступительные испытания по программам специализированного высшего образования - программам магистратуры.
3.18. Внутренние испытания проводятся с использованием дистанционных технологий (при условии идентификации поступающих при сдаче ими вступительных испытаний).
3.19. Результаты внутренних вступительных испытаний действительны при приеме на обучение на учебный год, на который осуществляется прием на обучение.
3.20. Поступающий сдает каждое внутреннее вступительное испытание однократно. В случае, если по профильному общеобразовательному испытанию (по программам базового высшего образования) установлены предметы по выбору, поступающий сдает внутреннее вступительное испытание однократно по каждому выбранному предмету.
3.21. Вступительное испытание проводится одновременно для всех поступающих либо в различные сроки для различных групп поступающих (в том числе по мере формирования указанных групп из числа лиц, подавших необходимые документы).
Для каждого поступающего проводится одно внутреннее вступительное испытание в день. По желанию поступающего ему может быть предоставлена возможность сдавать несколько внутренних вступительных испытаний в день (при наличии возможности).
3.22. Лица, не прошедшие внутреннее вступительное испытание по уважительной причине (болезнь или иные документально подтвержденные обстоятельства), допускаются к его сдаче в другой группе или в резервный день.
3.23. МФТИ устанавливает расписание внутренних вступительных испытаний, в том числе один или несколько резервных дней для сдачи вступительных испытаний лицами, не прошедшими внутреннее вступительное испытание (испытания) по уважительной причине.
3.24. При нарушении поступающим во время проведения внутреннего вступительного испытания правил приема на обучение, утвержденных МФТИ, уполномоченные должностные лица МФТИ составляют акт о нарушении и о непрохождении поступающим вступительного испытания без уважительной причины.
3.25. Результаты внутреннего вступительного испытания объявляются на официальном сайте в течение трех рабочих дней после дня проведения вступительного испытания, но не позднее чем за один день до публикации конкурсных списков. Помимо официального сайта МФТИ может объявлять указанные результаты иными способами (рассылка на электронную почту и др.).
3.26. Поступающий имеет право в день объявления результатов внутреннего вступительного испытания или в течение следующего рабочего дня ознакомиться с результатами проверки и оценивания его работы, выполненной при прохождении вступительного испытания.
3.27. По результатам внутреннего вступительного испытания поступающий имеет право подать в приемную комиссию МФТИ апелляцию о нарушении, по мнению поступающего, установленного порядка проведения вступительного испытания и (или) о несогласии с полученной оценкой результатов вступительного испытания.
3.28. Апелляция о нарушении, по мнению поступающего, установленного порядка проведения вступительного испытания может быть подана поступающим только в день проведения вступительного испытания.
3.29. Апелляция о несогласии с полученной оценкой результатов вступительного испытания может быть подана поступающим в день объявления результатов вступительного испытания или в течение следующего рабочего дня.
3.30. МФТИ проводит рассмотрение апелляций, поданных поступающими. Правила подачи и рассмотрения апелляций устанавливаются локальными нормативными актами МФТИ.
3.32 Прием на бюджетные и платные места по программам специализированного высшего образования - программам магистратуры осуществляется по следующим условиям приема (конкурсные группы с указанием перечня вступительных испытаний и их приоритета) в указанные учебные подразделения:
|
Физтех-школа радиотехники и компьютерных технологий (ФРКТ) | ||
|
Образовательные программы |
Конкурсная группа |
Вступительные испытания (по приоритету) |
|
Направление 03.04.01 Прикладные математика и физика | ||
|
Программы, реализуемые на русском языке | ||
|
Радиотехника и компьютерные технологии |
Радиотехника и компьютерные технологии |
Физика |
|
Технологическое предпринимательство: наукоемкие компьютерные технологии (сетевая программа со Сколтехом) | ||
|
Технологическое предпринимательство: компьютерные технологии | ||
|
Направление 09.04.01 Информатика и вычислительная техника | ||
|
Программы, реализуемые на русском языке | ||
|
Компьютерные технологии и вычислительная техника |
Компьютерные технологии и вычислительная техника |
Физика |
|
Направление 11.04.02 Инфокоммуникационные технологии и системы связи | ||
|
Программы, реализуемые на русском языке | ||
|
Телекоммуникационные сети и системы |
Инфокоммуникационные технологии и системы связи |
Физика |
|
Направление 27.04.07 Наукоемкие технологии и экономика инноваций | ||
|
Программы, реализуемые на русском языке | ||
|
Венчурные инвестиции и технологическое предпринимательство |
Наукоемкие технологии и экономика инноваций |
Теория инноваций,
|
|
Физтех-школа физики и исследований им. Ландау (ЛФИ) | ||
|
Образовательные программы |
Конкурсная группа |
Вступительные испытания (по приоритету) |
|
Направление 03.04.01 Прикладные математика и физика | ||
|
Программы, реализуемые на русском языке | ||
|
Общая и прикладная физика |
ЛФИ Математика и физика |
Математика и механика,
|
|
Современная механика и робототехника | ||
|
Технологические предпринимательство: DeepTech проекты | ||
|
Направление 12.04.03 Фотоника и оптоинформатика | ||
|
Программы, реализуемые на русском языке | ||
|
Фотоника, квантовые технологии и двумерные материалы |
Фотоника, квантовые технологии и двумерные материалы |
Общая Физика, Собеседование на выбранной кафедре |
|
Направление 14.04.02 Ядерная физика и технологии | ||
|
Программы, реализуемые на русском языке | ||
|
Ядерная физика, УТС и компьютерные методы в физике |
Ядерная физика, управляемый термоядерный синтез и компьютерные методы в физике |
Общая Физика, Собеседование на выбранной кафедре |
|
Физтех-школа аэрокосмических технологий (ФАКТ) | ||
|
Образовательные программы |
Конкурсная группа |
Вступительные испытания (по приоритету) |
|
Направление 03.04.01 Прикладные математика и физика | ||
|
Программы, реализуемые на русском языке | ||
|
Космические технологии |
Аэрокосмические технологии |
Аэрокосмические технологии |
|
Фундаментальная и прикладная физика природных систем | ||
|
Компьютерное моделирование физических процессов | ||
|
Программы, реализуемые на английском языке | ||
|
Beam-Plasma Systems and Technologies/Пучково-плазменные системы и технологии |
Beam-Plasma Systems and Technologies (только платные места) |
Beam-Plasma Systems and Technologies |
|
Направление 16.04.01 Техническая физика | ||
|
Программы, реализуемые на русском языке | ||
|
Техническая физика космических летательных аппаратов |
Техническая физика |
Аэрокосмические технологии |
|
Направление 27.04.03 Системный анализ и управление | ||
|
Программы, реализуемые на русском языке | ||
|
Системный анализ и управление в больших системах |
Системный анализ и управление |
Системный анализ и управление в больших системах |
|
Физтех-школа авиационных и цифровых технологий (ПИШ ФАЛТ) | ||
|
Образовательные программы |
Конкурсная группа |
Вступительные испытания (по приоритету) |
|
Направление 03.04.01 Прикладные математика и физика | ||
|
Авиационные технологии |
Авиационные технологии |
Авиационные технологии, Собеседование |
|
Направление 09.04.01 Информатика и вычислительная техника | ||
|
Программы, реализуемые на русском языке | ||
|
Программная инженерия |
Программная инженерия |
Программная инженерия,
|
|
Направление 16.04.01 Техническая физика | ||
|
Программы, реализуемые на русском языке | ||
|
Радиолокационные технологии |
Радиолокационные технологии |
Программная инженерия/ Авиационные технологии,
|
|
Физтех-школа электроники, фотоники и молекулярной физики (ФЭФМ) | ||
|
Образовательные программы |
Конкурсная группа |
Вступительные испытания (по приоритету) |
|
Направление 03.04.01 Прикладные математика и физика | ||
|
Программы, реализуемые на русском языке | ||
|
Физика перспективных технологий: альтернативная энергетика, научное программирование и функциональные материалы |
Физика перспективных технологий |
Прикладная физика/Прикладная химия |
|
Физика перспективных технологий: электроника и квантовые технологии | ||
|
Технологическое предпринимательство: наукоемкие материаловедение и электроника (сетевая программа со Сколтехом) | ||
|
Технологическое предпринимательство: материаловедение и электроника | ||
|
Направление 11.04.04 Электроника и наноэлектроника | ||
|
Программы, реализуемые на русском языке | ||
|
Физика перспективных технологий: микро- и наноэлектроника |
Электроника и наноэлектроника |
Прикладная физика |
|
Технологическое предпринимательство: материаловедение и электроника | ||
|
Направление 22.04.01 Материаловедение и технологии материалов | ||
|
Программы, реализуемые на русском языке | ||
|
Перспективные функциональные материалы |
Перспективные функциональные материалы |
Прикладная физика/Прикладная химия |
|
Технологическое предпринимательство: материаловедение и электроника | ||
|
Физтех-школа прикладной математики и информатики (ФПМИ) | ||
|
Образовательные программы |
Конкурсная группа |
Вступительные испытания (по приоритету) |
|
Направление 01.04.02 Прикладная математика и информатика | ||
|
Программы, реализуемые на русском языке | ||
|
Прикладная математика и информатика |
Прикладная математика и информатика |
Прикладная математика и информатика |
|
Программы, реализуемые на английском языке | ||
|
Advanced Methods of Modern Combinatorics/ Продвинутые методы современной комбинаторики |
Advanced Combinatorics (только платные места) |
Математика и комбинаторика |
|
Направление 09.04.01 Информатика и вычислительная техника | ||
|
Программы, реализуемые на русском языке | ||
|
Прикладная математика и информатика |
Информатика и вычислительная техника |
Прикладная математика и информатика |
|
Физтех-школа биологической и медицинской физики (ФБМФ) Высшая школа биологической инженерии (ВШБИ) | ||
|
Образовательные программы |
Конкурсная группа |
Вступительные испытания (по приоритету) |
|
Направление 03.04.01 Прикладные математика и физика | ||
|
Программы, реализуемые на русском языке | ||
|
Медицинская физика и биоинформатика (ФБМФ) |
Биофизика и биоинформатика |
Биоинженерия,
|
|
Биоинженерия и биоинформатика (ФБМФ) | ||
|
Цифровая трансформация в управлении здравоохранением (ФБМФ) | ||
|
Биоинженерия и биотехнология (ВШБИ) | ||
|
Алгоритмическая биология (ВШБИ) |
Алгоритмическая биология |
Алгоритмическая биология,
|
|
Биофизика и инженерия в нанобиотехнологиях (ФБМФ) |
Биофизика и инженерия в нанобиотехнологиях |
Молекулярная биотехнология и физические методы исследований,
|
|
Программы, реализуемые на английском языке | ||
|
Applied Bioinformatics/Прикладная биоинформатика (ФБМФ) |
Applied Bioinformatics (только платные места) |
Прикладная биоинформатика, Собеседование по англоязычным программам |
|
Направление 06.04.01 Биология | ||
|
Программы, реализуемые на русском языке | ||
|
Биология и биоинформатика (ФБМФ) |
Биология |
Биология,
|
|
Направление 19.04.01 Биотехнология | ||
|
Программы, реализуемые на русском языке | ||
|
Биотехнология и биомедицинская информатика (ФБМФ) |
Биотехнология |
Биотехнология,
|
|
Биомедицинские технологии (ФБМФ) | ||
|
Цифровая трансформация в управлении здравоохранением (ФБМФ) | ||
|
Биоинженерия и биотехнология (ВШБИ) | ||
|
Программы, реализуемые на английском языке | ||
|
Medical Biotechnology/Медицинская биотехнология (ФБМФ) |
Medical Biotechnology (только платные места) |
Медицинская биотехнология, Собеседование по англоязычным программам |
|
Физтех-школа природоподобных, плазменных и ядерных технологий им. И.В. Курчатова (КНТ) | ||
|
Образовательные программы |
Конкурсная группа |
Вступительные испытания (по приоритету) |
|
Направление 03.04.01 Прикладные математика и физика | ||
|
Программы, реализуемые на русском языке | ||
|
Синхротронные и нейтронные методы исследований |
Природоподобные, плазменные и ядерные технологии |
Ядерные, плазменные и природоподобные технологии,
|
|
Природоподобные технологии и биомиметический дизайн материалов и систем | ||
|
| ||
|
Высшая школа современной математики (ВШМ) | ||
|
Образовательные программы |
Конкурсная группа |
Вступительные испытания (по приоритету) |
|
Направление 01.04.01 Математика | ||
|
Программы, реализуемые на русском языке | ||
|
Современная математика |
Современная математика |
Теоретическая математика |
|
Высшая школа программной инженерии МФТИ (ВШПИ) | ||
|
Образовательные программы |
Конкурсная группа |
Вступительные испытания (по приоритету) |
|
Направление 09.04.01 Информатика и вычислительная техника | ||
|
Программы, реализуемые на русском языке | ||
|
Распределенные системы и искусственный интеллект |
Распределенные системы и искусственный интеллект |
Распределенные системы и искусственный интеллект |
|
Центр дополнительного, дополнительного профессионального и онлайн-образования «Пуск» (Центр «Пуск») | ||
|
Образовательные программы |
Конкурсная группа |
Вступительные испытания (по приоритету) |
|
Направление 01.04.02 Прикладная математика и информатика | ||
|
Программы, реализуемые на русском языке | ||
|
Науки о данных (онлайн программа) |
Науки о данных (онлайн программа, только платные места) |
Науки о данных |
|
Современная комбинаторика (онлайн программа) |
Современная комбинаторика (онлайн программа, только платные места) |
Математика и комбинаторика |
|
Комбинаторика и цифровая экономика (онлайн программа) |
Комбинаторика и цифровая экономика (онлайн программа, только платные места) |
Математика и комбинаторика |
|
Программы, реализуемые на английском языке | ||
|
Contemporary Combinatorics/Современная комбинаторика (онлайн программа, англоязычная программа) |
Contemporary Combinatorics (программа, реализуемая на английском языке, только платные места) |
Математика и комбинаторика |
|
Modern State of Artificial Intelligence/Современные методы искусственного интеллекта (онлайн программа, англоязычная программа) |
Modern state of Artificial Intelligence (программа, реализуемая на английском языке, только платные места) |
Математика и информатика |
|
Направление 09.04.01 Информатика и вычислительная техника | ||
|
Программы, реализуемые на русском языке | ||
|
Разработка IT-продукта (онлайн программа) |
Разработка IT-продукта (онлайн программа, только платные места) |
Разработка IT-продукта |
|
Цифровая трансформация бизнеса (онлайн программа) |
Цифровая трансформация бизнеса |
Цифровая трансформация бизнеса |
|
27.04.07 Наукоемкие технологии и экономика инноваций | ||
|
Программы, реализуемые на русском языке | ||
|
Управление IT-продуктами (онлайн программа) |
Управление IT-продуктами (онлайн программа, только платные места) |
Управление IT-продуктами |
|
Кафедра технологического предпринимательства (КТП) | ||
|
Образовательные программы |
Конкурсная группа |
Вступительные испытания (по приоритету) |
|
Направление 03.04.01 Прикладные математика и физика | ||
|
Программы, реализуемые на русском языке | ||
|
Технологическое предпринимательство (онлайн программа) |
Технологическое предпринимательство (онлайн программа, только платные места) |
Технологическое предпринимательство |
|
Высшая школа системного инжиниринга МФТИ (ВШСИ МФТИ) | ||
|
Образовательные программы |
Конкурсная группа |
Вступительные испытания (по приоритету) |
|
Направление 27.04.07 Наукоемкие технологии и экономика инноваций | ||
|
Программы, реализуемые на русском языке | ||
|
Прикладной системный инжиниринг |
Системный инжиниринг (только платные места) |
Собеседование для выявления уровня профессиональных компетенций,
|
4. Учет индивидуальных достижений поступающих
4.1. Учет индивидуальных достижений поступающих осуществляется следующими способами:
1) Поступающему начисляются баллы, которые включаются в сумму конкурсных баллов:
— баллы за общие индивидуальные достижения, перечень которых установлен в соответствии с настоящей главой. При приеме на обучение по программам базового высшего образования количество баллов за общие индивидуальные достижения составляет не более 10;
— баллы за целевые индивидуальные достижения, в качестве которых рассматривается участие в проводимых заказчиком целевого обучения мероприятиях по профессиональной ориентации (далее – профориентационные мероприятия), которые учитываются в соответствии с главой 12. Правил приема при приеме на обучение на места в пределах целевой квоты в дополнение к баллам за общие индивидуальные достижения. Количество баллов за целевые индивидуальные достижения составляет 5;
2) При равенстве поступающих по иным критериям ранжирования в конкурсных списках поступающие ранжируются в конкурсных списках согласно Порядку учета индивидуальных достижений, учитываемых при равенстве поступающих по иным критериям ранжирования в конкурсных списках, который устанавливается в соответствии с п. 10 Порядка учета индивидуальных достижений поступающих на базовое высшее образование в 2026 году.
4.2. Поступающие вправе представить сведения о своих индивидуальных достижениях. Данные результаты учитываются в соответствии с Порядком учета индивидуальных достижений поступающих на базовое высшее образование в 2026 году, Порядком учета индивидуальных достижений поступающих на специализированное высшее образование - программам магистратуры в 2026 году.
4.3. Не позднее дня окончания срока подачи заявления о приеме на обучение в соответствии с п. 10 поступающий может подать апелляцию о несогласии с результатами учета индивидуальных достижений (начисленных баллов) путем обращения в приемную комиссию лично или по электронной почте: pk.bachelor@mipt.ru – для поступающих на программы базового высшего образования, pk.magistr@mipt.ru – для поступающих на программы специализированного высшего образования - программам магистратуры. Апелляции по результатам учета индивидуальных достижений (начисленных баллов), поступившие в МФТИ, после указанного срока, в том числе через оператора почтовой связи, не принимается.
4.4. Приемная комиссия рассматривает апелляцию в течение двух рабочих дней со дня обращения и информирует поступающего о принятом решении путем направления ответа на электронную почту, указанную в заявлении.
5. Особые права при приеме на обучение по программам базового высшего образования
5.1. Поступающим на обучение по программам базового высшего образования предоставляются следующие особые права:
1) лицам, указанным в части 4 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ, – право на прием без вступительных испытаний.
2) победителям и призерам олимпиад, в соответствии с Порядком предоставления особых прав победителям и призерам олимпиад школьников в 2026 году:
— право на прием без вступительных испытаний;
— право быть приравненными к лицам, набравшим максимальное количество баллов ЕГЭ по предмету, соответствующему профилю олимпиады школьников. При предоставлении указанного права поступающему устанавливается наивысший результат вступительного испытания (испытаний) – 100 баллов (далее – право на 100 баллов).
Особые права, указанные в настоящем пункте, могут предоставляться одним и тем же поступающим.
5.2. Лицам, имеющим право на прием без вступительных испытаний в соответствии с частью 4 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ, в течение срока предоставления указанного права, установленного частью 4 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ, предоставляется преимущество посредством приравнивания к лицам, имеющим 100 баллов по общеобразовательному вступительному испытанию (испытаниям) (далее – особое преимущество).
5.3. При приеме на обучение в рамках контрольных цифр приема поступающий, имеющий право на прием без вступительных испытаний в соответствии с частью 4 и (или) частью 12 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ, использует указанное право как единое право на прием без вступительных испытаний. Указанное право используется поступающим для подачи заявления о приеме на обучение только в одну организацию только на одну образовательную программу по выбору поступающего (вне зависимости от количества оснований, дающих указанное право). В рамках МФТИ и одной образовательной программы поступающий может использовать право на прием без вступительных испытаний по различным конкурсным группам. В случае если конкурсный профиль установлен по направлению (нескольким направлениям) подготовки, нескольким образовательным программам, указанное право используется поступающим по конкурсному профилю в целом.
5.4. Для приема на обучение лиц, имеющих право на прием без вступительных испытаний в соответствии с частью 4 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ, МФТИ:
— устанавливает соответствие конкурсных профилей (образовательных программ, направлений подготовки) профилям заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, международных олимпиад, указанных в пункте 1 части 4 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ (далее – международные олимпиады школьников) для предоставления права на прием без вступительных испытаний;
— устанавливает особое преимущество по установленным для общеобразовательных вступительных испытаний предметам, которые совпадают с профилями заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, международных олимпиад школьников;
— может установить особое преимущество по иным предметам, которые соответствуют профилям заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, международных олимпиад школьников, спортивным достижениям.
5.5. Для предоставления особых прав в соответствии с частью 12 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ, МФТИ:
1) устанавливает перечень олимпиад школьников, по результатам которых предоставляются особые права, из числа олимпиад, включенных в перечни олимпиад школьников;
2) по каждой олимпиаде школьников, включенной в установленный МФТИ перечень олимпиад школьников:
а) устанавливает соответствие конкурсных профилей профилям олимпиады для предоставления права на прием без вступительных испытаний;
б) устанавливает одно или несколько общеобразовательных вступительных испытаний и (или) дополнительных вступительных испытаний, соответствующих одному или нескольким профилям олимпиады для предоставления права на 100 баллов;
в) для предоставления каждого особого права устанавливает:
— предоставляется ли особое право победителям либо победителям и призерам олимпиады;
— за какие классы должны быть получены результаты победителя (призера) олимпиады школьников;
— один или несколько предметов, по которым поступающим необходимы результаты ЕГЭ или внутренних общеобразовательных вступительных испытаний для подтверждения особого права и количество баллов ЕГЭ или внутреннего общеобразовательного вступительного испытания по этим предметам, которое подтверждает особое право. Указанное количество баллов составляет не менее 75 баллов. Поступающему необходимо иметь указанное количество баллов ЕГЭ или внутреннего общеобразовательного вступительного испытания по одному предмету (по выбору поступающего) из числа предметов, установленных МФТИ. По одному основанию, дающему право на 100 баллов (особое преимущество), поступающий получает 100 баллов в рамках одного конкурса по одному общеобразовательному вступительному испытанию (в случае установления МФТИ нескольких вступительных испытаний, соответствующих олимпиаде (профилю олимпиады) – по выбору поступающего).
Поступающий может одновременно использовать несколько оснований для получения права на 100 баллов (особого преимущества), в том числе в рамках одного конкурса.
При участии в нескольких конкурсах поступающий может использовать одно и то же основание для получения права на 100 баллов (особого преимущества) по одному и тому же вступительному испытанию (предмету) или по различным вступительным испытаниям (предметам).
5.6. Поступающим предоставляются особые права:
— право на прием на обучение на места в пределах особой квоты в соответствии с частью 5 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ;
— право на прием на обучение на места в пределах отдельной квоты в соответствии с частями 5.1 и 5.2 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ;преимущественное право зачисления в соответствии с частью 9 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ;
— преимущественное право зачисления в соответствии с частью 10 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ.
6. Прием заявлений и документов
6.1. Поступающий на обучение по программам базового высшего образования подает:
— одно заявление о приеме в МФТИ на места в рамках контрольных цифр приема (если он хочет поступать на указанные места);
— одно заявление о приеме в МФТИ на платные места (если он хочет поступать на указанные места);
— документы, необходимые для поступления.
6.2. Поступающий на обучение по программам специализированного высшего образования - программам магистратуры подает:
— одно заявление о приеме на места в рамках контрольных цифр приема (если он хочет поступать на указанные места);
— одно заявление о приеме на платные места (если он хочет поступать на указанные места);
— документы, необходимые для поступления.
6.3. Поступающий подает заявления о приеме и документы, необходимые для поступления, следующими способами:
— представляет лично;
— направляет в МФТИ через оператора почтовой связи общего пользования (далее – оператор почтовой связи);
— представляет посредством федеральной государственной информационной системы «Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций)» (далее – ЕПГУ).
МФТИ обеспечивает возможность представления (направления) заявлений и документов, необходимых для поступления, всеми указанными способами.
МФТИ устанавливает места для приема заявлений и документов, представляемых лично поступающими, и сроки приема заявлений и документов в местах их приема (график работы приемной комиссии). В случае, если заявление о приеме и документы, необходимые для поступления, представляются в МФТИ лично поступающим, поступающему выдается расписка в приеме заявления и документов.
6.4. При приеме на обучение по программам базового высшего образования МФТИ устанавливает:
— день завершения приема заявлений и документов от поступающих, которым необходимо сдавать внутренние вступительные испытания (далее – день завершения приема документов со сдачей вступительных испытаний);
— день завершения приема заявлений и документов от поступающих, которым не требуется сдавать внутренние вступительные испытания, в том числе при приеме без вступительных испытаний в соответствии с частью 4 и (или) 12 статьи 71 Федерального закона №273-ФЗ и при приеме на обучение на места в пределах отдельной квоты без проведения вступительных испытаний в соответствии с частью 5.2 статьи 71 Федерального закона № 273-ФЗ (далее – день завершения приема документов без сдачи вступительных испытаний).
6.5. В заявлении о приеме поступающий указывает конкурсные группы, по которым он хочет быть зачисленным в МФТИ, и приоритеты зачисления по каждой конкурсной группе (далее – приоритеты зачисления). Поступающий указывает следующие приоритеты зачисления:
1) для поступления на места в рамках контрольных цифр приема: приоритет зачисления на места в пределах целевой квоты (далее – приоритет целевой квоты); единый приоритет зачисления на основные бюджетные места, и (или) на места в пределах отдельной квоты, и (или) на места в пределах особой квоты (далее – приоритет иных мест);
2) для поступления на платные места – приоритет зачисления на платные места.
6.6. Приоритеты зачисления обозначаются порядковыми номерами (целыми числами, начиная с единицы). Высота приоритетов зачисления (приоритетность зачисления) уменьшается с возрастанием указанных номеров.
Поступающий указывает отдельную последовательность приоритетов зачисления на места в рамках контрольных цифр приема и отдельную последовательность приоритетов зачисления на платные места.
6.7. В заявлении о приеме поступающий заверяет личной подписью следующие факты (при подаче заявления о приеме посредством ЕПГУ подтверждение указанных фактов осуществляется посредством внесения в заявление о приеме отметки):
1) ознакомление поступающего с информацией о необходимости указания в заявлении о приеме достоверных сведений и представления подлинных документов;
2) ознакомление поступающего с Правилами приема на обучение, утвержденными МФТИ, а также с документами и информацией, указанными в части 2 статьи 55 Федерального закона №273-ФЗ;
3) при поступлении на обучение на места в рамках контрольных цифр приема – получение соответствующего высшего образования впервые (при поступлении на обучение по программам базового высшего образования – отсутствие у поступающего диплома бакалавра, диплома специалиста, диплома магистра, а также документа об образовании и о квалификации по программам базового высшего образования, программам магистратуры специализированного высшего образования, предусмотренным постановлением Правительством РФ от 9 августа 2023 г. № 1302 «О реализации пилотного проекта, направленного на изменение уровней профессионального образования» (далее – Постановление №1302); при поступлении на обучение по программам специализированного высшего образования - программам магистратуры – отсутствие у поступающего диплома специалиста, диплома магистра, а также документа об образовании и о квалификации по программам специализированного высшего образования - программам магистратуры, предусмотренным Постановлением № 1302), за исключением установленных законодательством Российской Федерации случаев получения высшего образования за счет бюджетных ассигнований при наличии у лица соответствующего высшего образования;
4) при поступлении на обучение по программам базового высшего образования – подтверждение одновременной подачи заявлений о приеме:
не более чем в 5 организаций, включая организацию, в которую подается данное заявление;
не более чем по 5